关于张雪峰，其实我心里一直有一个很大的疑惑，此人到底是教什么课的？

网上搜到他的简介，写得都是考研名师。

但是到底哪方面的名师，难不成所有专业他都了若指掌，真有这种神人不成？

前几天我连写了两篇文章，力挺张雪峰。其实主要倒不是因为我多欣赏他，我甚至都算不上了解他。

我纯粹是不爽于重大、厦大几位教授对张雪峰居高临下的论断。

他们自诩为教授，就极为傲慢地将张定性为网红，还用除了评职称、混毕业之外，不知道有什么具体用处的C刊来压人，这让我相当不爽。我挺张另外的一些因素也是因为新闻学，这就不多说了。

但是，说实话，之前我对这个雪峰老师，还是不是太了解的。

今天坐车的时候，做了一下功课，把网上搜到的张雪峰的视频看了个大半。

我大概明白，此人因何而火的了。

其实，张雪峰成为网红的经历，跟罗永浩在新东方，罗翔录法考，是一个逻辑。都是段子手。但是其中，张雪峰的人文素养是最差的。

他能用很世故的语言，来敲打年轻人一些不切实际的幻想，像一个有经历很多的兄长一样，就连“生而为人，我很抱歉”这种事，他也忍不住出来训两句。

02

我之不建议年轻的朋友看太多张雪峰，是不想让他们被张雪峰的语言给弄世故了。

其实，我作为在国内读了本硕博所谓的985，双一流的人，完全明白，张雪峰说的基本上是对的。

但是就因为他说的太对了，所以我不建议年轻人听太多他的教诲。

就跟当年我的父亲帮我选志愿是一回事。

当时，都觉得理工科能找个好工作，适合就业。所以父亲给我选了一溜的专业，全是理工类的。甚至毫不客气地把理科排除了，因为理科太抽象，不好就业。

中国不需要那么多爱因斯坦，但是很需要工程师。

但是由于我从小极其厌恶汽车、盖房子、拧螺丝，所以在求学阶段度过了非常痛苦的几年，幸好我还能从大量的人文社科方面的书籍中自我教育，才好歹忍受住了这段求学经历。

真正让我找到些许对于专业的乐趣的，恐怕还是到了博士中后期的阶段，但是在整个求学时间中，我并不快乐。我选了一个我不擅长，不喜欢，不是我天赋点的专业。

尽管，按照张雪峰们的观点，985选工科，完全可以闭着眼睛选。

03

但是我的质疑是，难道教育的目的仅仅是为了毕业之后赚多少钱吗。在一线城市，找一家世界500强企业，找一个跟你差不多的人结婚，然后生儿育女，再然后呢？

难道智识的充盈，心灵的富足，不才是教育的意义吗。

以我所关心的人文领域，大多做出成就的作家和学者，偏偏都还有一个“不幸的童年”，或者说“并不富足的童年”，在人文领域，有左派倾向的人，如果天赋很好，更容易取得成就。因为他们更知道什么是真实的苦难。

而这些，在张雪峰们的话语里，完全没有。

我当然明白，世界500强企业不会去齐齐哈尔大学招聘。

但是东北不是也出了双雪涛、郑执、班宇、贾行家吗，他们在哪个500强企业上班了？

我知道，你们一定会说，我举的例子是少数，张雪峰关心的大多数。

这正是张雪峰思维的危险之处。

因为教育的真相恰恰是为了让个体脱离平庸，而不是成为多数。

如果哪个火就报哪个，哪个稳就业，就去哪个，“学文科当公务员就是YYDS”（张雪峰语）了，那大学就全关门了吧！

建议都改成XX辅导班。比如清华辅导班，齐齐哈尔辅导班。

张雪峰讲的是一场世故的评价体系，不涉及到美学、天赋、个性及理想。而后者，难道不才是大学教育真正应该关心的东西吗。

值得一提，张雪峰在视频里也说过，他的女儿以后可以不需要读名校，不需要参与学历内卷，因为他已经把女儿这辈子需要花的钱都赚到了。

那么张雪峰的女儿，就有资格脱离学历鱿鱼游戏之外，随心所欲追求她的爱好和梦想，比如，她想成为一个逮香蕉鱼的人。

可不可以？可以。

在对待自己女儿的时候，张雪峰突然懂“教育”了。

但是，在雪峰们的眼里，这一切的前提，要有钱，学历也只是隐晦的钱。

但是雪峰们以外的世界却认为，如果你想逮香蕉鱼，当下就能做到。